El Ministerio de Educación reconoció a los equipos docentes más innovadores a través del “Premio Docentes de la Ciudad”. Este prestigioso galardón busca valorar y visibilizar el trabajo comprometido de los educadores que, mediante proyectos colaborativos, logran mejoras significativas en las trayectorias escolares y en los aprendizajes de los estudiantes.
La iniciativa no solo distingue la labor docente, sino que también tiene como objetivo promover la réplica de experiencias pedagógicas transformadoras. Tras un riguroso proceso de evaluación a cargo de un comité de especialistas, se seleccionaron diez proyectos finalistas, de los cuales tres fueron distinguidos con premios económicos destinados a la expansión de sus propuestas, la compra de materiales y la formación continua.
Los proyectos ganadores reflejan la diversidad y el alcance de la innovación en las aulas. El primer puesto fue para “Más Agua Limpia, Más Vida” de la Escuela Técnica N.° 3 María Sánchez de Thompson, que aplica inteligencia artificial para analizar la potabilidad del agua. El segundo lugar lo obtuvo “Matescape” de la Escuela Scholem Aleijem, que fusiona matemática y tecnología en salas de escape digitales. El tercer premio fue para “Teatro Ciego” de la Escuela N.° 27 Manuel de Sarratea, una experiencia de lectura inmersiva y multisensorial.
